miércoles, octubre 15

CONOCIMIENTO EDUCATIVO: EL CONOCIMIENTO DEL PROFESORADO


Conocimiento educativo: el conocimiento del profesorado.


En educación se consideran diferentes tipos de conocimiento. Se clasifica el conocimiento en científico y educativo. uno formulado en principios y teorías, creado por quienes investigan, orientado a la política educativa, denominado conocimiento científico o conocimiento sobre la enseñanza y que se considera relevante para la ciencia educativa. El otro generado por los docentes, también llamado conocimiento práctico, de su oficio profesional, que se considera útil para dar respuesta a las situaciones problemáticas que plantea la practica educativa.

Para Bruce y Russell (1992), el conocimieto educativo:


  • Es generado desde la practica en dialogo con otros profesionales reflexivos, donde los docentes son el centro del proceso.

  • Es construido por el profesorado al investigar su practica.

  • Describe lo que ocurre cuando los docentes tratan de lograr o mejorar el aprendizaje del alumnado.

  • Es un conocimiento que se adquiere con la experiencia, al reflexionar sobre los procesos educativos que tienen lugar en el aula.

  • Es de naturaleza dialecica, pues se inicia y se sustenta de contradicciones, se prueba y desarrolla en la practica a traves del dialogo.


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